社會(huì)民生英雄譜

　　在社會(huì)民生項(xiàng)目中，頭門港萬人企業(yè)公寓、浙東職教城、臨海市浙東健康城項(xiàng)目、浙東白云山康養(yǎng)度假區(qū)等成為社會(huì)民生榜單中沖擂的實(shí)力項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都將為臨海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。本期記者帶讀者去了解浙東職教城項(xiàng)目情況。

　　職業(yè)教育既關(guān)乎國計(jì)，也關(guān)系民生。一直以來，臨海高度重視職業(yè)教育，積極出臺(tái)政策推動(dòng)職業(yè)教育健康可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)契合度，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)的針對(duì)性、實(shí)用性，服務(wù)臨海民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

　　突破發(fā)展瓶頸

　　解決職教發(fā)展中短板問題

　　我市現(xiàn)有中職學(xué)校9所，其中公辦學(xué)校2所、民辦學(xué)校7所，建成國家級(jí)中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校各1所。

　　優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源不足，民辦職校質(zhì)量參差不齊。因此，每年中考一結(jié)束，優(yōu)質(zhì)職教報(bào)考難就成了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。好的專業(yè)常常一位難求，不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn)，前往外地就讀。

　　同時(shí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，需要大量高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐，而我市現(xiàn)有的職業(yè)教育資源已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足。

　　“目前，我市職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)契合度不高，尤其是專業(yè)技術(shù)人才的匱乏已經(jīng)成為我市企業(yè)發(fā)展的瓶頸，嚴(yán)重影響我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，阻礙我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”市教育局黨委書記、局長蔣友輝說。

　　就在此背景下，浙東職教城項(xiàng)目計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。

　　為把握省部共建“活力溫臺(tái)”的新機(jī)遇，提升建強(qiáng)公辦和優(yōu)質(zhì)民辦職校，形成“以省名校為龍頭、公辦職校為主體、優(yōu)質(zhì)民辦職校為補(bǔ)充”的辦學(xué)格局，我市計(jì)劃新建浙東職教城,全力打造長三角一流的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人培養(yǎng)基地，為“古城崛起、突破跨越”提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。

　　優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育壯大

　　規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模1.95萬人

　　浙東職教城計(jì)劃總投資23.5億元，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模1.95萬人，項(xiàng)目選址邵家渡區(qū)塊，凈用地980畝，建筑面積38萬平方米，建成后每年可向社會(huì)提供超過6000個(gè)優(yōu)質(zhì)職教學(xué)位，為企業(yè)培訓(xùn)2.7萬多名職工，為我市民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓄能添力。

　　根據(jù)規(guī)劃，該項(xiàng)目包括臨海市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校、吉利臨海教育中心等兩個(gè)校區(qū)。其中，臨海市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)包括市第三職校、“長學(xué)制”高職院校教學(xué)點(diǎn)和校企共建實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，凈用地450畝，建筑面積18萬平方米，總投資11億元；吉利臨海教育中心校區(qū)包括浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、臨海市豪情汽車工業(yè)學(xué)校和浙江省吉利技師學(xué)院3個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，凈用地530畝，建筑面積20萬平方米，總投資12.5億元。

　　高起點(diǎn)、高水平

　　謀劃我市職業(yè)教育發(fā)展

　　戰(zhàn)鼓擂號(hào)角鳴，攻擂時(shí)試劍鋒。為推動(dòng)這一優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地生效，我市教育部門統(tǒng)籌謀劃、前期精心準(zhǔn)備、積極參與市政協(xié)組織的專題調(diào)研組，實(shí)地走訪溫嶺市、玉環(huán)市及我市相關(guān)職業(yè)教育學(xué)校，并征求臺(tái)州市教育局相關(guān)意見，多次座談學(xué)習(xí)交流，廣泛聽取各方意見，深入謀劃研究對(duì)策，并形成方案。

　　此外，還加強(qiáng)與市發(fā)改局、市自然資源和規(guī)劃局、邵家渡街道等相關(guān)部門及街道的溝通聯(lián)系，并召集設(shè)計(jì)、預(yù)算等單位多次到現(xiàn)場實(shí)地踏勘，詳細(xì)了解建設(shè)用地及周邊情況，對(duì)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行細(xì)致的論證，制定初步意向方案。

　　藍(lán)圖已經(jīng)繪就，項(xiàng)目蓄勢待發(fā)。“浙東職教城的建成將進(jìn)一步完善我市職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育水平，以適應(yīng)不斷增長的職業(yè)教育需求；緩解原有中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)用房嚴(yán)重緊缺的問題；同時(shí)通過3至5年的努力，全面提升民辦中職學(xué)校辦學(xué)水平。”蔣友輝興奮地展望道，“這將為我市應(yīng)用型人才儲(chǔ)備提供有力保障，有效緩解勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)矛盾；同時(shí)，還將帶動(dòng)教育及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域整體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和科學(xué)可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校與所在區(qū)域的產(chǎn)學(xué)研深度融合，全面激活我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為臨海在新一輪發(fā)展競爭中搶占制高點(diǎn)提供助力。”